Comment les politiques de cluster sont-elles évaluées ? Une analyse comparative européenne

Emilie-Pauline Gallié (1) , Anna Glaser (2) , Frédérique Pallez (3)

1 IMRI, Université Paris Dauphine - Institut pour le management de la recherche et de l'innovation
2 CERNA i3 - Centre d'économie industrielle i3
3 CGS i3 - Centre de Gestion Scientifique i3

Dans ce volet de nos recherches sur l'évaluation des clusters, nous comparons quatre cas européens d'évaluation de clusters : Wallonie, Allemagne, Basse-Autriche et France. Nous développons d'abord une grille de lecture avec laquelle nous analysons ensuite ces différentes évaluations. Cette grille de lecture nous aide surtout à souligner les différences entre ces évaluations dans trois domaines: les objets de l'évaluation et l'imputabilité des résultats, la démarche et la méthodologie des évaluations, et les effets et usages des évaluations. En conclusion, à partir de ces cas empiriques, nous proposons de distinguer deux modèles idéaux typiques d'évaluation, qui combinent ces différentes caractéristiques de manière cohérente et renvoient à des usages très contrastés des évaluations : un modèle " économiste " et un modèle " gestionnaire ".

Mots clés: Politique publique; évaluation; pôle de compétitivité; cluster

Domaines: Sciences de l'Homme et Société; Gestion et management

Emilie-Pauline Gallié, Anna Glaser, Frédérique Pallez. Comment les politiques de cluster sont-elles évaluées ? Une analyse comparative européenne. 2013. ⟨hal-00801015⟩