Article Dans Une Revue
IEEE Access
Année : 2020
Magalie Prudon : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://minesparis-psl.hal.science/hal-03118225
Soumis le : vendredi 22 janvier 2021-08:26:03
Dernière modification le : samedi 22 octobre 2022-05:19:42
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03118225 , version 1
- DOI : 10.1109/ACCESS.2020.3001344
- PUBMEDCENTRAL : PMC8043500
Citer
Romney Duffey, Enrico Zio. Analysing Recovery From Pandemics by Learning Theory: The Case of CoVid-19. IEEE Access, 2020, 8, pp.110789-110795. ⟨10.1109/ACCESS.2020.3001344⟩. ⟨hal-03118225⟩
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